普通高中课程标准实验教科书·音乐鉴赏

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《普通高中课程标准实验教科书·音乐鉴赏(必修)》介绍了:音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等,有一定的关联。故高洁的音乐与低价的音乐其对人们的影响是大不相同的。音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,不论是唱、奏或听,都内涵着关联人们千丝万缕情感的因素。
书    名
普通高中课程标准实验教科书•音乐鉴赏
出版社
人民音乐出版社
页    数
244页
开    本
16
品    牌
人民音乐出版社有限公司
作    者
于润洋 吴斌
出版日期
2009年7月1日
语    种
简体中文
ISBN
9787103037188

普通高中课程标准实验教科书·音乐鉴赏内容简介

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《普通高中课程标准实验教科书·音乐鉴赏(必修)》是经全国中小学教材审定委员会2004年审定。

普通高中课程标准实验教科书·音乐鉴赏图书目录

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第一单元 学会聆听
  第一节 音乐与人生
  欣赏
  草原放牧(琵琶协奏曲《草原小姐妹》第一部分)
  第六(悲怆)交响曲(第四乐章)
  长江之歌
  知识
  音乐要素及音乐语言
  拓展与探究
  
  第二单元 腔调情韵——多彩的民歌
  第二节 高亢的西北腔
  欣赏
  上去高山望平川
  刨洋芋
  脚夫调
  知识
  西北民歌的基本特征
  拓展与探究
  第三节 独特的民族风
  欣赏
  辽阔的草原
  宗巴朗松
  牡丹汗
  知识
  蒙古族、藏族、维吾尔族的民歌特征
  拓展与探究
  第四节 醇厚的中原韵
  欣赏
  沂蒙山小调
  王大娘钉缸
  孟姜女哭长城
  知识
  民歌与创作歌曲之区别
  民歌的音乐特点
  拓展与探究
  第五节 飘逸的南国风
  欣赏
  弥渡山歌
  对鸟
  幸福歌
  知识
  民歌的民族风格及地方风格
  南方民歌的基本特征
  拓展与探究
  
  第三单元 鼓舞弦动——丰富的民间器乐
  第六节 鼓乐铿锵
  欣赏
  锦鸡出山
  滚核桃
  童谣

  
词条标签:
文化 出版物